Сценарий для детей

Ведущий.
Старый год уходит навсегда.
Он принес нам нового немало,
Убегают в прошлое года,
Чтобы ближе будущее стало.
Новый год вступает на порог
С новыми великими делами.
Старый год уходит точно в срок,
Напоследок попрощавшись с нами.
Наш утренник будет посвящен, конечно, Новому году. Но что это за праздник? Во все времена наступление Нового года у всех народов считалось праздником, но не всегда этот день приходился на 1 января.
В России Новый год праздновали 1 сентября. В новогоднюю ночь по домам ходили ряженые – дети и взрослые, одетые в маски и шкуры животных. Они пели, танцевали, посыпали пол зерном, желая хозяевам богатого урожая. В 1700 году Петр Первый перенес празднование Нового года на 1 января, как это было принято уже во всех европейских странах. В указе было написано: «Считать Новый год не с 1 сентября, а с 1 января сего 1700 года и в знак того доброго начинания и нового столетнего века в веселии друг друга поздравить с Новым годом. По знатным и проезжим улицам у ворот и домов учинить некоторые украшения от древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых. Чинить стрельбу из небольших пушечек и ружей, пускать ракеты, сколько у кого случится, и зажигать огни».
Так с легкой руки Петра Первого Новый год стал зимним праздником. И сегодня главная гостья на нашем празднике матушка Зима.
Зима.
Любит русский народ Зиму-зимушку. И на санках покататься можно, и в снежки поиграть, а долгим зимним вечером под завывание метели можно и сказку послушать. Ребята, хотите зимнюю сказку послушать?
Дети. Хотим!
Зима.
Давайте представим, что за окном вьюга, а мы сидим у теплой печки. Сказка начинается.
(Дети инсценируют русскую народную сказку «Лисичка-сестричка и волк).
Зима.
Вот, дорогие мои гости, и такое бывает в зимние морозы. А теперь пришел черед зимним загадкам, а их у меня огромное множество.
Без рук рисует, без зубов кусает. ( Мороз).
Шуба бела весь свет одела. (Снег).
Без рук, без топорища выстроен мостище. (Лёд).
В новой стене, в круглом окне
Днём стекло разбито, а ночью вставлено. (Прорубь).
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык! (Заяц).
Без рук, без ног
По полю рыщет,
Поёт да свищет,
Деревья ломает,
К земле всё пригибает. (Ветер).
Есть один такой цветок,
Не вплетёшь его в венок.
На него подуй слегка –
Был цветок – и нет цветка. (Снежинка).
Зима. – Я думала, что очень трудные загадки вам приготовила, а вы все отгадали. Порадовали вы меня. Спасибо вам. А ещё, ребята, припасла я для вас интересную игру, а играть-то вы все мастера, я это знаю.
Ну-ка, добры молодцы да красны девицы, берите в руки снежки да постарайтесь попасть в снежную бабу.
(Выносится снеговик, сделанный из пенопласта, и корзина с бумажными снежками. Дети соревнуются в метании. Победители награждаются призами.)
Ведущий.
-Дорогая Зимушка! Наши ребята приготовили для тебя подарок. Они покажут тебе песню «Как на тоненький ледок».
Зима.
Ой, это интересно! Я с удовольствием приму их подарок.
( Дети поют и одновременно инсценируют русскую народную песню «Как на тоненький ледок»).
Ведущий.
А еще, Зимушка, ребята хотят предложить тебе свои загадки.
(Дети загадывают зимние загадки).
Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги –
И по большим снегам беги (лыжи)
Всё лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы (санки)
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (коньки)
Какая красавица
Раз в году наряжается? (ёлка)
Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось и не крошилось –
С неба на землю свалилось. (Снег)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора,
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей, (Снеговик).
Морковка бела
Всю зиму росла.
Солнышко пригрело,
Всю морковку съело. (Сосулька)
Ведущий.
- Все ваши загадки разгадала Зима, ребята. А теперь я предлагаю вам такое развлечение, отвечайте хором.
Что делал зимой,
Дай, дружок, мне ответ.
Слушай внимательно,
Отвечай «да» или «нет»!
В снежки играли вы с друзьями?
Грибы по лесу собирали сами?
С горки на санках катались?
В деревне в речке купались?
По лесу на лыжах бродили?
А много цветов находили?
В саду своём грядки копали?
И с Дедом Морозом плясали?
Друзья, не устали ещё отвечать?
А через год зиму ждёте опять?
Ведущий.
А теперь есть предложение
Почитать стихотворения.
Тот, кто лучше всех прочтет,
Приз получит и почет!
(Дети читают заранее приготовленные стихотворения о елке, зиме, Новом годе и Рождестве).
Ведущий.
- Какой же Новый год без елки? Кто из вас любит украшать лесную красавицу? Конечно, это очень приятное занятие. А какие игрушки мы повесим на елку? Я буду загадывать вам загадки, а вы отвечайте, какие игрушки лежат в коробке.
Покрутилась звездочка Вьется лента из бумаги
В воздухе немножко, И шуршит, когда летит.
Села и растаяла Оборвется, словно змейка,
На моей ладошке. (Снежинка). Закрутившись, вся висит.
(Серпантин).
Отгадай, что за игрушка: Кормит в лесу она птичек,
Колпачок, как у Петрушки, В праздник оденется яркой фольгой,
Маленький, удаленький, Будет чешуйками ярко блистать,
Вырос ростом с валенки. (Гном). Елочку нашу собой украшать.
(Шишка).
Отвечайте-ка мне, детки, И елку, и маму,
Что походит на конфетку, И даже бабусю
А стреляет, будто пушка? Украсят цветные
Как зовут ее? (Хлопушка). Нарядные (бусы).
Проводится эстафета «Новогодняя елка» (соревнуются две команды: кто быстрее повесит на елку игрушки).
Ведущий.
Люблю я у елки с детьми посидеть,
Люблю все как следует там рассмотреть:
Какие игрушки, не скучно ли им,
Иль кто недоволен соседом своим?
Что бывает, а что не бывает на елке?
Не говорите все время «да»,
А то получится ерунда.
А если «нет» - таков и должен быть ответ.
Бывают ли на елке игрушки…
Веселые Петрушки…
Большая подушка…
Бывают ли на елке яркие картинки…
Разноцветные снежинки…
Рваные ботинки…
Бывают ли на елке шарики точеные…
Рыбки золоченые…
Яблоки печеные…
Колбаса копченая…
Группа детей исполняет новогодние частушки.
Дед Мороз проспал в постели,
Встал, сосульками звеня:
Где вы, вьюги и метели,
Что ж не будите меня?
6.Дети водят хоровод,
Хлопают в ладоши,
Здравствуй, здравствуй,
Новый год!
Ты такой хороший.
Я – весёлая Снегурка,
Поиграю с вами в жмурки.
Но боюсь напиться чаю,
От горячего растаю.
7.За окном снежинок стая
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год.
3.Лепят все снеговика,
Мама ищет Игорька.
Где сынок мой? Где же он?
Закатали в снежный ком.
8. Мороз с белой бородой,
С пышными усами,
Как парнишка молодой,
Пляшет вместе с нами.
4.Заяц ходит в шубе белой,
Серая лежит в запас.
Что же нашим детям делать?
Нету никакой у нас.
9.Пусть мечты любые ваши
Сбудутся, сбываются,
Пусть огни на ёлке нашей
Ярко загораются.
5.Хоть хвалиться неприлично,
Но должны мы вам сказать,
Что умеем на «отлично»
И учиться, и плясать.
10.В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша ёлка лучше всех!
В этом нет сомнения.
Игра «Сто к одному».
Из присутствующих формируются две команды по 6 человек.
Первая команда «Снежинки», вторая – «Снеговики».
1 тур «Простая одинарная игра».
Без чего не обходится новогодний стол?
Мандарины 15
Салат 12
Конфеты 8
Торт 7
Лимонад 3
Пауза. Конкурс «Чья снежинка дольше пролетает» (дуть на бумажную снежинку).
2тур «Двойная игра» (баллы удваиваются).
Какое ваше любимое зимнее развлечение?
Кататься на санках 10
Кататься на коньках 9
Кататься на лыжах 8
Играть в снежки 5
Лепить снеговика 3
Пауза. Эстафета «Лыжники» (участники с лыжными палками имитируют ходьбу на лыжах).
3 тур «Тройная игра» (набранные командой баллы утраиваются).
Кто главный на новогоднем празднике?
Дед Мороз 35
Снегурочка 8
Елка 6
Президент 3
Я 1
Пауза. Эстафета-поздравление. (Участники должны как можно быстрее в эстафете с бегом, используя карточки с буквами, составить фразу «С Новым годом!»)
«Игра наоборот».
(Первой отвечает команда, имеющая меньше баллов. Нужно угадать самый редкий ответ).
Какую песню поют в Новый год?
Про елочку 32
«Расскажи, Снегурочка» 7
«Три белых коня» 5
« 5 минут» 3
Гимн России 1
В завершение праздника исполняется песня « В лесу родилась елочка».